Educación en el ámbito rural
Se trata del desarrollo de una materia completamente virtual, centrada en el estudiante, que favorece su desarrollo autónomo.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden contribuir muy eficazmente a hacer posible un diseño pedagógico que contemple la realización de diferentes tipos de actividades, apoyándose en los Entornos Virtuales de Aprendizaje, y utilizando herramientas digitales que faciliten el seguimiento de las actividades formativas tanto individuales como grupales de los estudiantes; así como la organización y gestión del propio proceso de aprendizaje
Destaco las características de esta materia.
- Favorece la enseñanza basada en la actividad del estudiante.
- Ofrece materiales formativos flexibles que faciliten el aprendizaje autónomo.
- Presentación de los contenidos; la propuesta de las actividades; las prácticas evaluativos; etc. contribuyen a proporcionar un escenario idóneo para la autoformación.
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